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【好风水不求人】古代秘而不宣的奇门遁甲

【好风水不求人】古代秘而不宣的奇门遁甲

15-10-04 01:27:00

 

情感

璚彣:各位朋友大家好,淑惠老师好。 淑惠老师:璚彣姐好,各位朋友大家好,我是淑惠。 璚彣:淑惠老师,在“道德经”里面有说到,人法地,地法天,天法道,道法自然,所以现在请淑惠老师,就这个道德经讲到的道法自然,来替我们讲讲风水。 淑惠老师:好的,其实老子这一段话用在风水上是非常贴切,因为其实人是生活在天地间,就像古人讲的,天圆地方,天圆地方我记得小时候,我们老师就讲古人没有什么智慧,他知道天是圆的,可是他以为地是方的,走到一个角落的时候… 璚彣:掉下去。 淑惠老师:那其实不是这样,古人他知道天是圆的,用在地理的这个方面,他应该用的方位,也就是我们的八卦,八个方位,所以古人其实他并不是没有智慧,再来就是道法自然,他其实是以天体运行来操作的,譬如说我们以前讲过的木星,木星就是我们的十二生肖,他绕着太阳旋转。 璚彣:木星是十二生肖。 淑惠老师:对对对,因为他每年转,旋转30度,所以绕一圈需要花十二年的时间,这个就是我们的十二生肖的由来,所以这个是天体运行他运用在这个地理方面。 璚彣:是根据木星的十二年,绕运走而来的。 淑惠老师:对。 璚彣:所以生肖之说不是杜撰出来。 淑惠老师:他不是,所以我们先来介绍天的部分,天的部分其实我刚刚有稍微提到这个木星,另外就是他其实还有土星,土星他最主要是跟木星会合的话,他是二十年会有一个会合,木星跟土星他的会合点,他如果用最小公倍数来算的话,他会是六十,也就是我们的六十甲子的由来,这个六十甲子他的起源,是在我们的轩辕皇帝的时代就发现了,所以他是非常早。 璚彣:轩辕皇帝那个时候就知道,这个天文的奥妙在哪里了。 淑惠老师:对,因为我们看风水包括奇门遁甲,他都是轩辕皇帝那个时代所创的。 璚彣:奇门遁甲是那个时候就有了。 淑惠老师:奇门遁甲是因为轩辕皇帝跟蚩尤大战,后来每次都战输,有一次他就仰天长叹说,为什么这么难攻? 璚彣:攻不下蚩尤。 淑惠老师:对对对,后来是当天晚上黄帝他就做梦,梦见天神教他奇门。 璚彣:所以这个奇门遁甲也应该算是神传给人的。 淑惠老师:对,奇门遁甲他很特别,他的原理,现在科学应该还没有办法解释,因为他讲的是时间跟空间,所谓时间跟空间就是同一个时间不同的方位,会有不同的吉凶,他们是用这样,所以你看那个时代的指南车也是为了奇门遁甲。 璚彣:真的?怎么说呢。 淑惠老师:奇门遁甲用的是方位,我们刚刚讲,同样的时间不同的方位会有不同的吉凶,所以指南车他必需要去指出,东西南北在哪里,他才可以知道说,譬如说现在这个时间,南方是吉,北方是凶,也就是像我们讲的死里逃生,他其实奇门遁甲里面的用语。 璚彣:死里逃生。 淑惠老师:我们的成语,死里逃生,包括九死一生,他也是,奇门遁甲的用语,也就是说你要去作战,大家要记得,我们现在等一下这个时辰,生门在哪里?等一下你要逃,你要往那里逃?可是你如果逃错方向,他就是死门,所以生跟死,他刚好会在,如果以我们的方位来讲,他刚好会在对宫,也就是说,假设一个在南,一个就会在北,一个在东,一个就会在西。 璚彣:你说生门跟死门,就是两边各极端。 淑惠老师:就是180度。 璚彣:180度,所以轩辕皇帝那个时候就用奇门遁甲去把蚩尤给打败了。 淑惠老师:奇门遁甲其实很有趣,他后来他还让风后来把这个做整理,因为他分为年盘,就是一年会有一个盘,然后再来月盘,每个月会有一个盘,再来日盘,就是每一天会有一个盘,再来就是时盘,一天有十二时辰他就有十二个盘。 璚彣:他可分析到那么细吗? 淑惠老师:分到非常细,所以后来还有姜太公,他演奇门,古代他战争,他有所谓的布阵,兵阵要怎么来布阵,然后再来就是诸葛亮,他也很善用奇门,再来就是刘伯温,他也是善用奇门。 璚彣:刘伯温,所以那什么烧饼歌… 淑惠老师:对,烧饼歌。 璚彣:淑惠老师, 要不要跟我们再讲一下烧饼歌。 淑惠老师:好的,烧饼歌是明太祖有一天在内殿吃烧饼,他才咬了一口,太监就说,刘伯温要晋见,皇帝就他想说,我才吃一口,他赶快就拿碗,把它倒扣,就把烧饼盖住,然后让刘伯温进来之后,他就问他说,你很会算卦,那你就帮我算算看,我这里面是什么? 璚彣:碗里面是什么。 淑惠老师:对对对,然后后来,刘伯温一算,他就说,一半像太阳,一半又像月亮,曾经被金龙咬了一口,他说是食物,所以翻开来一看,结果是烧饼。 璚彣:金龙他是形容是皇帝。 淑惠老师:对,后来明太祖就问,他们的国运,就是天运,到底将来会怎么样发展,他就是烧饼歌的由来。 璚彣:所以古代的例子已经很多很多,其实大家有兴趣的话可以去看看。 淑惠老师:好啊。 璚彣:看看淑惠老师曾经举过的例子。 淑惠老师:像诸葛亮的也是很好玩,他的借东风不是也很有趣。 璚彣:因为太精辨的太多了,我们也不能一一的举出来,淑惠老师我们赶快接下来谈到,河图配洛书的这个数好不好? 淑惠老师:好的,我们先讲天的部分,他的由来最主要是北斗七星,北斗七星我们看北斗七星他是有七颗星,可是在古籍里面记载,他是有九颗星,也就是我们,北斗七星他的形状,像一个勺子状,在这个勺柄的地方,他的左边跟右边会多了这一颗星,所以左边跟右边我们称为左辅跟右弼,就是等于七颗加二颗就是九颗,这九颗星在古代他们称为说是皇帝的帝车,也就是皇帝搭了这个车子,他每一年,这个北斗七星他会顺着东边,因为我们春天,从东边开始,东边属木,春夏秋冬,他就从东然后南,西,北,所以春天他是斗柄是指着冬,可是夏天就是指南,秋天就是指西,冬天就是指北,这九颗星古人,居然可以知道说这九颗星对人的影响,也就是说我们后来所看到的洛书,我们的洛书数有九个数字。 璚彣:是从那里延伸出来的吗? 淑惠老师:对,就是他的由来是跟他有关,洛书数传说是在大禹治水的时候,他在洛水,出现龟背上面有洛书的图案,我想这可能是人家古人讲的,无字天书,感觉就是,因为他没有字,他只有图,然后再来这个河图是在,听说在黄河的地方出现,他是龙马负图,也就是你看他的头像龙的头,可是身体又像马的身体,因为他上面出现的这些点,就是代表是河图,因为他在黄河出现的,那目前好像,大陆有人在研究这个,他们认为说这个是迷信,是假的,可是以我们风水来讲,他是很重要的,因为他包括我们的点地,包括我们天运,包括我们每一年的年运的方位都跟这个有关。 璚彣:因为大陆是无神论,所以他们觉得没有神的存在,老师你是透过,从你不断的研究里面,你觉得神是存在的。 淑惠老师:是,所以天他影响到地,我们刚刚提到老子讲的,人法地,地法天,刚讲天,现在来讲地,地的部分,就是我们刚刚提到的河图跟洛书,当你把这两个加起来的时候,他就会变成一个卍字符。 璚彣:加起来变卍字。 淑惠老师:对,我们在我们河图里面,他有讲到说, ,二七同道火,三八为朋木,一六共宗水,也就是把四九画一画,连起来,然后二七连起来,一六连起来,然后三八连起来,就等于是我们洛书数,加上河图的相连的部分。 璚彣:我这边跟听众再解释一下,假定我们是三个数目字一起写的话,最上方,从左而右,先写一个四,然后九,然后二,然后中间那一行,你就写上一个三,然后写上一个五,然后再来一个七,第三行,左边是八,然后中间是一,再来是六,就像淑惠老师刚刚讲的,你从最上面的四跟九,然后再往中间下来,连到五,然后再连到一,再连到六,然后呢,你在从你的右手方的第一行,从二连下来七,再从左边的五,然后三,再往下连到八,你看看是不是一个卍字符的符号。 淑惠老师:我们这个数字,他其实就是洛书数的排列,就是刚刚我们讲的天星九颗星,他对应到地上就是这样。 璚彣:这个数字会不会更动。 淑惠老师:这个数字会,如果说你是二十年一运的话,他只是运在跑,那个方位不会变,可是如果说以年盘来讲的话,他会每一年改变一个位置。 璚彣:所以我们今年是像刚刚提到的,第一行是九二,是不是。 淑惠老师:我们今年的话,是上次提到的,我们的五是在西边,也就是在我们右手边,刚刚7的位置。 璚彣:今年的话会跑到,今年是所谓的2015年。 淑惠老师:对,2015年,他变成五是在七的位置。 璚彣:所以我现在手上拿到的资料是2014年的资料。 淑惠老师:不是,这个是固定盘,也就是天对地的固定, 永远不变的位置。 璚彣:是这样子的。 淑惠老师:对,基本盘的意思。 璚彣:基本盘是这样子没错,所以我刚刚跟大家讲的数目字是对的。 淑惠老师:对,他就是洛书数出现的,我们刚刚讲的龟背上面出现。 璚彣:人家不是讲说,卍字符是吉祥如意,原来这些里面都有很深的奥秘在。 淑惠老师:对啊,他跟天文有关,也跟天体有关。 璚彣:对啊,真的是所谓的天地人。 淑惠老师:然后更有趣的是,因为在我们易经里面,他有提到说,一三五七九,就是奇数,奇数为阳,再来是二四六八十,他是偶数为阴,所以阳气比较轻他是上升,所以放在上面,然后阴气比较重,放在下面,因此你就可以看到他变成一个立体的卍字符,就等于佛家讲的,十方世界,因为他是四面八方加上上下。 璚彣:好可惜,听众朋友看不到这个图,真的是一个立体的卍字符。 淑惠老师:后面我们来提到,洛书数和方位也是会有对应,譬如说我们南边就是九,然后北边就是一,这个就是你刚刚给听众朋友的数字排列,同时他也对应着方位,三的数字就是东边,然后七就是西边,所以西边跟北边的中间,当然就是西北,然后北跟东的中间,就是东北,东跟南就是东南,然后西跟南边的中间,就是变成是西南边,就是我们称为八卦的八个方位。 璚彣:你们为什么会说什么会说什么是一六共宗,又是什么意思呢? 淑惠老师:一六共宗是河图出现的,我们刚刚讲到说,龙马负图,就是古代黄河出现的龙马负图,等于是神给人的一个启示,那洛书数也是一样,洛书数是当初大禹治水,他也是弄了很多年,还是很难处理,大禹治水我们可以知道他其实应该是用河图跟洛书,两个数字去合起来,来引水。 璚彣:大禹治水是利用河图洛书。 淑惠老师:河图洛书,我可以知道这一点,是因为我们的风水点地是要用这个。 璚彣:风水点地,用河图洛书。 淑惠老师:风水点地可能很多人不知道,我们的风水点地真正的吉地是在河图洛书,合起来的那个点,那个才是。 璚彣:这个真的是有学问。 淑惠老师:人的部分,因为天跟地,然后当然再来对应的就是人,所以人必需要,人家以前讲说,你必需要知天命,就是你必需要知天运,你才能够知道的你的这个人,你将来要怎么做,那目前走的就是八运,所以人其实是要配合的,因为不配合,你将会觉得你可能在人生过程当中会有一些困难,因为碰到挫折是因为你没有顺天运来走,目前。 璚彣:顺着天运会不会有点太无为了。 淑惠老师:其实顺着天运,他其实是一个比较软性的一个处理,譬如说以前的金融业非常的发展,现在走的是房地产,然后人也是要回归道德,如果说你不这样做的时候,你会去面临到,你看现在的社会问题这么多,或者是以前的黑暗面,他现在出来的原因,如果你没有顺应着,赶快回归,走上人应该走的正轨,你就会面临到,你看很多问题,是出来了,以前他可能觉得说他都藏的很好的东西,为什么大家都知道了, 璚彣:这也是我们上回提到的,五常里面的信是一个非常重要,你怎么样诚实,你怎么样的有信用,然后回归传统是非常重要的第一目标,老师可不可以举几个案例呢? 淑惠老师:我上回是不是有提到祖上积德那个,他那个祖上积德其实还有后续,后来他妈妈跟我讲说,他们那个大楼,跟建商合盖的时候,他们挖地基,就挖到里面是有古代的船,还有古代的缆绳。 璚彣:你说地基下面有古代的船。 淑惠老师:对对对,我就问她说你当初买的时候,你发现那是河边,她说没有,她说因为当初芒草很高,怕说里面是湿地,所以她就走进去看看,发现不是湿地,所以她才买,居然挖出来里面有古代的船,然后那个建商挖到他很高兴,所以房子盖好之后,他们的很多亲戚也都搬进去住,后来我就再详细讨论我才知道,原来这个就是台湾人讲的大船入港,表示会大发。 璚彣:大船入港。 淑惠老师:所以有些事情真的很好玩,一块地可能古代他的面貌跟现在不是完全一样。 璚彣:所以你看积德之后,他的子孙都受到了庇荫。 淑惠老师:是啊。 璚彣:所以各位朋友,一定一定我们现在要积德,为了我们的后代,为了我们自己。

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